Будущим первоклассникам

На этой странице вы узнаете:

• Что такое готовность ребенка к школе?
• Как определить уровень готовности ребенка к обучению школе?
• Как выявить социально-личностную и психологическую готовность ребенка к школе?

Ежедневно занимайтесь интеллектуальным развитием ребенка:

• Научите ребенка считать до 100 и сравнивать количество предметов. Познакомьте с изображением цифр;
• во время прогулок обращайте внимания на различные явления природы (дождь, снег, туман, радуга). Выучите названия времен года;
• развивайте связную речь. Учите ребенка пересказывать сказки и составлять рассказы по картинкам. Следите за правильностью произношения и грамотностью речи;
• учите с ребенком названия животных, растений, предметов быта и школьных принадлежностей, определяйте их особенности и назначение;
• научите ребенка различать и правильно называть основные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал), сравнивать и различать предметы по величине (больший, меньший) и цвету;
• развивайте мелкую моторику рук ребенка с помощью рисования, штриховки, раскрашивания, мозаики, лепки, нанизывания бусинок, пуговиц.

Для определения уровня готовности к школе психологи используют различные методики, такие как «Тестовая беседа», тест Керна-Йирасека, «Графический диктант» и другие.

1. Тест готовности ребенка к школе – Степень психосоциальной зрелости (кругозор)
2. Тест готовности ребенка к школе –  Ориентационный тест школьной зрелости Керна – Йирасика
3. Тест готовности ребенка к школе – Графический диктант, разработанный Д. Б. Элькониным

Формируем психологическую готовность:

• Развивайте настойчивость, трудолюбие, умение доводить дело до конца,;
• по возможности не давайте ребенку готовых ответов, заставляйте размышлять, исследовать;
• ставьте ребенка перед проблемными ситуациями, например, предложите ему выяснить, почему вчера можно было лепить бабу из снега, а сегодня нет;
• будьте внимательны к жалобам ребенка;
• приучайте ребёнка содержать свои вещи в порядке;
• не пугайте ребёнка трудностями и неудачами в школе;
• научите ребёнка правильно реагировать на неудачи;
• помогайте ребенку обрести уверенность в своих силах;
• приучайте ребенка к самостоятельности;
• учите ребёнка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность.